こうすれば心が育つ
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こうすれば心が育つ

金井 肇‖著 -- 小学館 -- 2003.3

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「考え,議論する道徳」を実現する!
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「考え,議論する道徳」を実現する!

「考え,議論する道徳」を実現する会‖著 -- 図書文化社 -- 2017.6

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子どもの社会参加と社会科教育
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子どもの社会参加と社会科教育

唐木 清志‖著 -- 東洋館出版社 -- 2008.11

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中学校社会科公民のおもしろ授業づくり
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中学校社会科公民のおもしろ授業づくり

片上 宗二‖編著 -- 明治図書出版 -- 1993.11

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石間をわるしぶき
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石間をわるしぶき

加藤 文三‖著 -- 地歴社 -- 1979

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歴史教育論の展開
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歴史教育論の展開

加藤 文三‖著 -- 新日本出版社 -- 1979

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社会・地歴・公民科教育論
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社会・地歴・公民科教育論

加藤 西郷‖編著 -- 高菅出版 -- 2002.10

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戦後歴史教育史論
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戦後歴史教育史論

加藤 章‖著 -- 東京書籍 -- 2013.10

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子どもの社会的思考力・判断力の発達と授業
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子どもの社会的思考力・判断力の発達と授業開発

加藤 寿朗／著 -- 風間書房 -- 2024.2

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授業「従軍慰安婦」
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授業「従軍慰安婦」

川田 文子‖編著 -- 教育史料出版会 -- 1998.5

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学習方法・学び方・調査体験活動の玉手箱
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学習方法・学び方・調査体験活動の玉手箱

河原 和之‖[ほか]著 -- 日本書籍新社 -- 2004.4

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君たちは“いのち”とどう向き合うか
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君たちは“いのち”とどう向き合うか

河田 孝文‖著 -- 学芸みらい社 -- 2018.6

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人権教育と道徳科の接合点
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人権教育と道徳科の接合点

河野辺 貴則‖著 -- 大学教育出版 -- 2023.8

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修身教授の実際的新主張
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修身教授の実際的新主張

川島　次郎／著 -- 大日本学術協会 -- 1923

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