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ブックトーク再考 貸出可

学校図書館問題研究会「ブックトークの本」編集委員会／編 -- 教育史料出版会 -- 2003.7 -- 017 ／017

https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1100590309

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所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立（本館）	新庫４層	/017/B87/	113710776	一般図書	利用可	在架

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資料詳細

タイトル	ブックトーク再考
副書名	ひろがれ!子どもたちの「読みたい」「知りたい」
著者	学校図書館問題研究会「ブックトークの本」編集委員会 ／編
出版者	教育史料出版会
出版年	2003.7
ページ数	213p
大きさ	21cm
一般件名	学校図書館 , ブックトーク
NDC分類	017 ／ 017
内容紹介	子どもたちと本を結ぶ手法のひとつ、ブックトーク。いつ、どうやればいいの? 「本の紹介」とどう違うの? その定義・条件・法則性は? 実践と議論を積み重ねて、ブックトークの魅力と独自性を再考する。
ISBN13桁	4-87652-434-3

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