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スクールカウンセリングの新しいパラダイム 　

C.B.ストーン／著 -- 風間書房 -- 2007.9 -- 371.43 ／371.43

https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1101048436

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所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立（本館）	大和新１	/371.4/ST7/	114863434	一般図書	利用可	在架

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資料詳細

タイトル	スクールカウンセリングの新しいパラダイム
副書名	MEASURE法による全校参加型支援
著者	C.B.ストーン ／著, C.A.ダヒア ／著, 井上 孝代 ／監訳, 伊藤 武彦 ／訳, 石原 静子 ／訳
出版者	風間書房
出版年	2007.9
ページ数	16,178p
大きさ	26cm
一般件名	スクールカウンセリング
NDC分類	371.43 ／ 371.43
内容紹介	学校でのいじめ対策とともに、学校出席率や大学進学希望率の増加など特定の目標にも適用可能なスクールカウンセリングプログラム、MEASUREモデル。その実践方法などを、実例とともに紹介する。
ISBN	978-4-7599-1641-6

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