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  • 著者
    李光貞

OECD教育研究革新センター/編著 -- 明石書店 -- 2008.3 -- 371.7 /371.7


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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立(本館) 二庫 /371.7/KE27/ 114751969 一般図書 利用可 在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 形成的アセスメントと学力
副書名 人格形成のための対話型学習をめざして
著者 OECD教育研究革新センター /編著, 有本 昌弘 /監訳, 小田 勝己 /訳, 小田 玲子 /訳, 多々納 誠子 /訳  
出版者 明石書店
出版年 2008.3
ページ数 281p
大きさ 22cm
一般件名 教育評価
NDC分類 371.7 / 371.7
内容紹介 カナダ、デンマークなどで実践されている形成的アセスメントの概念を浮き彫りにするとともに、政策がどのようにその活用を支援できるかを分析。政策立案者、教師、生徒及び教育改革に関心をもつ人に新たな視点を提供する一冊。
ISBN 978-4-7503-2740-2

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