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認知発達を探る 　

A.F.ガートン／著 -- 北大路書房 -- 2008.3 -- 371.4 ／371.4

https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1101098812

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所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立（本館）	二庫	/371.4/G24/	114786213	一般図書	利用可	在架

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資料詳細

タイトル	認知発達を探る
副書名	問題解決者としての子ども
著者	A.F.ガートン ／著, 丸野 俊一 ／監訳, 加藤 和生 ／監訳
出版者	北大路書房
出版年	2008.3
ページ数	4,182p
大きさ	21cm
一般件名	発達心理学 , 認知
NDC分類	371.4 ／ 371.4
内容紹介	他者との社会的相互作用を体験する中で、子どもは何を学び、発達していくのか。「子どもは問題解決者である」という比喩(メタファー)を用いながら、認知発達の様々な理論的問題を探る。
ISBN	978-4-7628-2593-4

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