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教育問題はなぜまちがって語られるのか? 貸出中

広田 照幸／著 -- 日本図書センター -- 2010.9 -- 370.4 ／370.4


https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1101352564

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立（本館） 二庫 /370.4/H74/ 114386279 一般図書 利用可 貸出中 iLisvirtual

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タイトル 教育問題はなぜまちがって語られるのか?
副書名 「わかったつもり」からの脱却
叢書名 どう考える?ニッポンの教育問題
著者 広田 照幸 ／著, 伊藤 茂樹 ／著  
出版者 日本図書センター
出版年 2010.9
ページ数 270p
大きさ 19cm
一般件名 教育
NDC分類 370.4 ／ 370.4
内容紹介 少年犯罪は凶悪化している、親子関係は希薄化している…。これってホント!? 教育問題を語る議論がはらんでいる「まちがいやゆがみ」を紹介し、教育問題をどう考えていけばよいのか、その道筋を示す。
ISBN 978-4-284-30442-9

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