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学生の学びを測る 　

リンダ・サスキー／著 -- 玉川大学出版部 -- 2015.9 -- 377.15 ／377.15

https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1101866822

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所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立（本館）	二庫	/377.1/SU78/	115585960	一般図書	利用可	在架

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資料詳細

タイトル	学生の学びを測る
副書名	アセスメント・ガイドブック
叢書名	高等教育シリーズ
著者	リンダ・サスキー ／著, 齋藤 聖子 ／訳
出版者	玉川大学出版部
出版年	2015.9
ページ数	312p
大きさ	26cm
一般件名	大学 , 教育評価
NDC分類	377.15 ／ 377.15
内容紹介	学生の学びの質を保証するにはどのように学習目標を立て、アセスメントを行えばいいのだろうか。アセスメントの計画策定から結果の分析・活用法まで、アセスメントを大学文化として根付かせる方法を詳しく解説する。
ISBN	978-4-472-40491-7

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