遠藤 野ゆり/著 -- 法政大学出版局 -- 2023.5 -- 371 /371


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県立(本館) 公開閲覧 /371/E59/ 116420217 一般図書 利用可 在架 iLisvirtual

資料詳細

タイトル まなぶことの歩みと成り立ち
副書名 公教育の原理的探究
著者 遠藤 野ゆり /著, 筒井 美紀 /著  
出版者 法政大学出版局
出版年 2023.5
ページ数 12,170p
大きさ 21cm
一般件名 教育学
NDC分類 371 / 371
内容紹介 「みんなが学べる」教育が成り立つには何が必要なのか。古代から現代までの、西洋と日本の教育の歩みをたどり、この原理的な問いに取り組む。「教育を原理する」の後継書。
ISBN 978-4-588-68611-5

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