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知って活用!メディア・リテラシー「情報を伝えよう」貸出可

NHK「アッ!とメディア」制作班／編 -- NHK出版 -- 2024.1 -- 361.453 ／361.453

https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1102576543

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立（本館）	新庫１層	/361/ｼﾂ/1	121133243	児童図書	利用可	在架

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タイトル	知って活用!メディア・リテラシー「情報を伝えよう」
副書名	アッ!とメディア～@media～
叢書名	NHK for School
著者	NHK「アッ!とメディア」制作班／編, 中橋雄／監修
出版者	NHK出版
出版年	2024.1
ページ数	47p
大きさ	27cm
一般件名	メディアリテラシー
NDC分類	361.453 ／ 361.453
児童内容紹介	「メディア・リテラシー」とは、メディアが伝える情報を読み解いたり、情報を発信したりする能力のこと。心にひびくキャッチコピーの作り方、SNSをトラブルなく楽しむ方法など、情報を伝えるときに必要なメディア・リテラシーの高め方を解説する。
内容紹介	著作権やSNSへの投稿、グラフやキャッチコピーなど、不特定多数の人々に効果的に情報を伝えたいときの注意点を解説。NHK for Schoolの動画視聴用QRコード、コピーして使うワークシート付き。
ISBN	978-4-14-081955-5

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そもそも「メディア」ってなんだろう
「メディア・リテラシー」ってどんなもの?
PART 1 心にひびくキャッチコピーはどうやって生まれるの?: 「キャッチコピー」ってどういうもの?; キャッチコピーの作り方; キャッチコピーを書いてみよう; こんなキャッチコピーには要注意!
PART 2 グラフはどこまで真実を伝えられるの?: 同じデータでグラフがちがって見えるのはなぜ?; グラフの印象はデータの切り取り方でどう変わるの?; グラフを選ぶときのコツとは?; グラフを作るときのポイントは?; このテーマなら、どのグラフ?
PART 3 伝えたい情報は編集でどう変わるの?: 「編集」ってなんたろう?; 編集は意図でどう変わる?; 編集で事実を変えてもいいの?
PART 4 著作権ってどうして必要なの?: 「著作権」ってどういうもの?; 著作物を勝手に使うとどうなる?; 著作権管理団体の仕組を知ろう; 新しい著作権の管理方法ってどんなもの?
PART 5 読者投稿型サイトに書き込んでもいいの?: 「読者投稿型サイト」ってなんだろう?; フリー百科事典「ウィキペディア」って?; 記事の質はどうやって高めるの?; 記事を書くときのルール
PART 6 SNSの情報はどう伝わるの?: SNSの仕組みを知ろう; SNSの3つの特性; 「炎上」ってどんなもの?; 炎上を防ぐために
もっと知りたい AIとメディアの未来
解いておさらいアッ!とクイズ
アッ!とワード: フリー素材; オーファンワークス; デジタルタトゥー; 炎上仕掛け人

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「大和新１」、「大和新２」、「大和新３」）の本については、遠方に保管
しているため、お取り寄せに１０日程度かかる場合がありますので、
ご了承ください。（貸出中の場合は、返却後となります。）
なお、「大和書庫」の本は、あらかじめ予約をお願いいたします。

状態が「市町巡回貸出」の本については、市町図書館支援のため優先貸出中です。
当館での提供開始までに最長3か月程度かかりますので、ご了承ください。

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