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Society 5.0と揺らぐ公教育 貸出可

日本教育政策学会／企画 -- 晃洋書房 -- 2024.8 -- 372.107 ／372.107

https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1102624203

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所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立（本館）	公開閲覧	/373.1/SO61/	116540022	一般図書	利用可	在架

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資料詳細

タイトル	Society 5.0と揺らぐ公教育
副書名	現代日本の教育政策 統治
著者	日本教育政策学会 ／企画, 児美川 孝一郎 ／編著, 横井 敏郎 ／編著, 佐藤 学 ／著, 中嶋 哲彦 ／著, 氏岡 真弓 ／著, 石井 拓児 ／著, 大内 裕和 ／著, 高嶋 真之 ／著, 子安 潤 ／著, 柏木 智子 ／著
出版者	晃洋書房
出版年	2024.8
ページ数	10,180p
大きさ	21cm
一般件名	日本-教育 , 教育政策
NDC分類	372.107 ／ 372.107
内容紹介	公教育を揺るがす教育改革構想の政策的経緯とその背景を明らかにするとともに、民間教育産業の参入、EdTechなどの影響も踏まえて現状を分析し、教育の未来像を検討。現代日本の教育政策/統治の構造を解明する。
ISBN	978-4-7710-3861-5

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
第4次産業革命と教育の未来	佐藤 学／著	2-18
公教育改革構想の現在	横井 敏郎／著	19-36
Society 5.0の人材構想と文部科学省の人材像	中嶋 哲彦／著	38-54
文部科学省と経済産業省	氏岡 真弓／著	55-75
官邸主導・政治主導改革の展開と新自由主義教育政策	石井 拓児／著	76-91
公教育と民間教育産業の戦後社会史	児美川 孝一郎／著	94-109
教育政策の市場化・私企業化の現在	大内 裕和／著	110-124
民間教育企業による公教育への進出の両義性に関する検討	高嶋 真之／著	125-140
デジタル化による教育課程と教育方法の支配	子安 潤／著	142-157
「個別最適な学び」と義務教育	柏木 智子／著	158-174

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