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青少年のリプロダクティブ・ヘルスと性教育 貸出可

千葉 美奈／著 -- 早稲田大学出版部 -- 2024.12 -- 372.237 ／372.237


https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1102650406

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県立（本館） 公開閲覧 /372.2/C42/ 116565649 一般図書 利用可 在架 iLisvirtual

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タイトル 青少年のリプロダクティブ・ヘルスと性教育
副書名 タイの事例に学ぶ
叢書名 早稲田大学エウプラクシス叢書
著者 千葉 美奈 ／著  
出版者 早稲田大学出版部
出版年 2024.12
ページ数 5,242p
大きさ 22cm
一般件名 性教育 , タイ(国名)-教育 , リプロダクティブヘルス
NDC分類 372.237 ／ 372.237
内容紹介 世界的に十分に実施できているとはいいがたい包括的性教育(CSE)の取組。学校を基盤とした質の高いCSEを実現したタイの事例を通じ、効果的な青少年の性教育の普及のために必要な方策を考察する。
ISBN 978-4-657-24806-0

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目次

第1章 本研究の概要
  第1節 はじめに
  第2節 本研究が着目する課題
  第3節 本研究の目的
  第4節 本書の構成
第2章 学校を基盤とした包括的性教育(CSE)の普及
  第1節 性教育の対立するアプローチ
  第2節 リプロダクティブ・ライツと性教育をめぐる論争
  第3節 米国の事例に見る性教育をめぐる対立の歴史
  第4節 CSEの普及をめぐる国際的潮流と世界の現状
第3章 学校を基盤としたCSEの効果
  第1節 性教育研究からの示唆
  第2節 学校効果研究からの示唆
第4章 タイの事例
  第1節 タイの教育と若者のリプロダクティブ・ヘルス
  第2節 タイのエイズ政策と性教育
  第3節 タイにおけるCSE
第5章 タイにおける調査研究の手法
  第1節 研究手法
  第2節 研究デザイン
  第3節 研究の過程
  第4節 データの概要と分析方法
第6章 タイの学校を対象とした調査の結果
  第1節 学校におけるCSEの普及
  第2節 学校を基盤としたCSEの効果的な実施要因
第7章 調査結果の考察
  第1節 CSEの効果的な導入アプローチ
  第2節 CSEの学習成果の向上
第8章 本研究の成果と今後の展望
  第1節 学校にCSEを効果的に導入するには
  第2節 学校においてCSEを効果的に実施するには
  第3節 学校効果研究への貢献
  第4節 本研究の限界と今後の展望

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