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学習の質を重視する大学教育の原理 貸出可

ジョン・ビッグス／著 -- 玉川大学出版部 -- 2026.7 -- 377.15 ／377.15

https://www2.tosyo-saga.jp/kentosyo2/opac/switch-detail.do?bibid=1102761916

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県立（本館）	新着棚	/377.1/B42/	116654880	一般図書	利用可	在架

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資料詳細

タイトル	学習の質を重視する大学教育の原理
叢書名	高等教育シリーズ
著者	ジョン・ビッグス ／著, キャサリン・タン ／著, グレゴール・ケネディ ／著, 加藤 かおり ／監訳, 杉原 真晃 ／訳, 沖 裕貴 ／訳, 佐藤 万知 ／訳, 勝野 喜以子 ／訳
出版者	玉川大学出版部
出版年	2026.7
ページ数	26,572p
大きさ	21cm
一般件名	大学 , 学習指導
NDC分類	377.15 ／ 377.15
内容紹介	高等教育において求められる本質的な学びをどう実現していくか。学生の学習実態を観察・分析した研究成果に基づき、課題のより深い理解を促す教育構成である構成主義的整合を提唱。コロナ禍以降のデジタル教育・学習にも言及。
ISBN	978-4-472-40650-8

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